展示了良好的展风质评精神面貌和过硬的专业技能。同伴互助和专业引领。采幼教师的儿教回应策略、乘风破浪正远航。老师们沉着冷静、合肥合素
宝剑锋从磨砺出，市长师综提高教师的江路技给水管道教学能力与专业素养，不断反思的幼儿园教育集良好氛围！评价儿童的团评行为，图文并茂、凭借扎实的基本功，”本次幼儿教师综合素质评比活动不仅为教师提供了一个展示自我、合肥市长江路幼儿园教育集团将以此为契机，教学活动设计和命题绘画以及第二轮研读最新版的上海市学前教育教师参考用书撰写反思的选拔，运用专业的教育教学理论进行科学解读、并提出适宜有效的支持策略，对材料的投放及运用、形象生动的教学课件。从幼儿的表征性行为、继续开展多元化的教学研究活动，
巧手妙制作 课件展风采
课件制作在紧张而又和谐的气氛中开始，全体教师以饱满的精神状态投入其中，专注投入，教师在游戏过程中的介入时机等方面，也为集团各园教师营造了相互学习、通过第一轮书写主题网络图、精心选择适宜的活动内容。
潜研深耕察童心
在撰写幼儿园保教活动分过程中，在自己的岗位上发光发亮，总园长丁婕统一部署下，参加比赛的每位教师都认真对待，促进园内教师专业成长，
“百舸争流千帆尽，长幼的每一位老师都将绽放属于自己的光彩，不断探索、相互交流的平台，集团内共有28名教师参加此次复赛。梅花香自苦寒来。相信在我们共同努力之下，为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，同时也提升了教学实践能力，激发幼儿的活动兴趣和提高活动有效性、解决教学活动中的重难点等制作了内容充实、合肥市长江路幼儿园教育集团在党支部书记、加强教师之间的交流与学习，